Historie

Severočeská záchranářská lesní škola – jak to všechno začalo

Většina skautek a skautů ji zná jako Selešku. Ale to je trochu problém. Mezi všemi historickými prameny ze severočeského pohraničí se občas objevuje i Severočeská lesní škola. Pamětníci té z roku 1969 se domnívají, že jí předcházela lesní škola i v letech těsně poválečných. Jisté je, že již v roce 1990 zahájila Severočeská lesní škola opět svou činnost, zatím samostatně jak v chlapeckém, tak i dívčím obsazení. Tehdy jsme totiž dostali takovou splátku za vše ztracené a tou byla budova bývalé hájovny „Na šestce“ v Lužických horách, těsně pod Hvozdem. Tehdy Smeták nějak propojil slova Severočeská lesní škola se Šestkou a ujala se Seleška. Takže je třeba zdůraznit, že Seleška je jen budova, ne lesní škola.

K dokončení celé historie je třeba jen říct, že Severočeská lesní škola začala v druhé polovině devadesátých let, podobně jako řada dalších, dokonce i tradičních lesních škol ztrácet dech. Tehdy Charlie a Jezevec se v dobrém hádali o odborkách první pomoci a najednou jim zůstal nekrytý pojem záchranář. A pak už to šlo velmi rychle. Myšlenka specializace lesní školy, dokonce doporučovaná ústředím, se postupně ujala, takže dnes vás již můžeme pozvat dokonce na sedmý ročník Severočeské záchranářské lesní školy, která je společná pro oba kmeny a má svého vůdce i vůdkyni, kteří se pravidelně v oficiálním vedení střídají.

Nyní by bylo vhodné uvést, co se naši frekventanti během lesní školy naučí. Snad k tomu postačí jeden z citátů z ohlasů absolventů Selešky 2000 (viz dále). Je ale třeba zdůraznit, že ta „záchranářina“ je jen tou nadstavbou. Tím hlavním zůstává další rozvoj znalostí a hlavně myšlení skautských vůdců a vůdkyň, navíc přináší všem účastníkům a vlastně i realizačnímu týmu širší rozhled a učí je spolupráci a umění sebepoznání. Přitom se snažíme rozvíjet i tu často opomíjenou duchovní dimenzi skautingu…

Charlie & Ťapka

Lesoškolské práce

Dříve na Selešce podobně jako na jiných vzdělávacích akcích v Junáku psali frekventatni absolventské práce. V roce 2017 došlo k změně a nyní tomu tak již není. Níže naleznete seznam těchto prací a jejich autorů. Práce stále mohou sloužit jako inspirace nebo materiál. Pokud byste o znění některé práce měli zájem, můžete nás kontaktovat.

Název	Autor	Rok	Anotace
Ajurvéda a možnosti jejího využití ve skautské praxi	Helča – Helena Brožková	2009	Základní informace o tradiční indické nauce o zdraví, jejích principech a přístupu k jednotlivým oblastem života. Praktické tipy pro životosprávu a prevenci i první pomoc u nejběžnějších lehčích onemocnění. Zahrnuje i možnosti využití ajurvédy ve skautské praxi.
Alergie	Méďa – Michaela Veselá	2015	Práce vysvětluje základní pojmy související s alergiemi. Shrnuje alergie do tří nejčastějších skupin – potravinové, alergie na hmyzí bodnutí a pylové alergie. Popisuje vždy jejich příčinu, léčbu a prevenci především ve skautském oddíle.
Asthma bronchiale u dětí	David – David Faltus	2010	Astma je chronické onemocnění dýchacích cest, jehož následkem je zúžení dýchacích cest a následná dušnost. Tato dušnost může přejít až do těžkého záchvatu. Cílem práce je informovat, jak může takový záchvat vzniknout, jaké jsou jeho projevy a jak ho řešit.
Astronomie	Romana	2001	Není k dispozici.
Autismus	Jirka – Jiří Táborský	2009	Tato práce je stručným shrnutím informací o autismu s přihlédnutím k jeho projevům u dětí. Zabývá se možností integrace dětí s autismem ve skautských oddílech a měla by pomoci zejména skautským vůdcům, kteří stojí před rozhodnutím, zda dítě s autismem přijmout do oddílu nebo ne.
Bolesti hlavy	Hřebík	2006	Není k dispozici.
Byliny a jejich užití	Majka	2002	Není k dispozici.
Být připraven na dopravní nehody	Dajda – Eva Malířová	2008	Nejpravděpodobněji se jako laičtí záchranáři s poraněním setkáme v každodenní situaci silničního provozu, jak dokládají statistiky. Lze z nich vyčíst nejčastější okolnosti dopravních nehod i jejich následky. Při silniční dopravní nehody způsobují lze charakterizovat typická poranění, k nimž může dojít. Při jejich znalosti jsme jako laičtí záchranáři lépe připraveni na to, s čím se můžeme setkat a jak při tom postupovat. Tuto linku sleduje předložená práce.
Celoročná vzdelávacia hra pre vĺčata – Teoretický úvod	Baška	2001	Není k dispozici.
Co dělat v případě požáru	Zub	2002	Není k dispozici.
Co je pravdou o nás samotných aneb člověk ve světle evolučních hypotéz	Hanka	2003	Není k dispozici.
Cykloturistika ANO či NE?	Kimik	2004	Není k dispozici.
Český skauting v dnešní době	Lenki – Lenka Kubalíková	2008	Tato práce se snaží přimět čtenáře k zamyšlení se nad některými jevy v současném českém skautingu. Věnuje se několika vybraným tématům (moderní technika ve skautingu, skautské vybavení, srovnání dřívějšího a dnešního skautingu…) a jistě v ní najdete i mnoho podtémat (motorové pily při přípravě slavnostních ohňů, mobilní telefony v rukou dětí na skautských akcích či palačinky z pytlíku …).
Činnost na místě dopravní nehody – 1. pomoc, zorganizování	Páčka – Jana Bártová	2008	Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsem popsala obecný postup při poskytování laické 1. pomoci, který lze aplikovat při zvládání všech mimořádných událostí. V praktické části jsem se zaměřila na rozbor dopravní nehody s obecným doporučením, jak při autonehodě postupovat.
Dělení chemických látek, první pomoc při kontaktu s nimi	Kuňka	2003	Není k dispozici.
Děti a krizové situace	Jéňa – Jana Písaříková	2008	V této práci jsem se snažila podat stručný přehled o tom, co je to krize, jaká jsou její specifika v případě dětí a jak v dané situaci můžeme z našeho laického hlediska pomoci. Připojila jsem také právní úpravu ochrany dětí a pro zamyšlení i vlastnosti, které mohou dětem i nám v životě pomoci. Práci jsem uzavřela problematikou dětí a krize v našich oddílech.
Děti s LMD	Daisy	2001	Není k dispozici.
Dětské infekční nemoci	Milan – Milan Kučera	2008	Představení a přehled základních dětských infekčních nemocí a očkování, kterými lze děti chránit před dalšími infekčními onemocněními. Práce se zabývá i infekčními onemocněními, která trápila naši populaci až do zavedení povinného očkování. Některá z nich se díky podceňování očkování začínají opět vracet. Protože se v dětských kolektivech rychle šíří, měl by na ně zdravotník pamatovat, rozpoznat příznaky a nemocné dítě co nejrychleji izolovat a navštívit lékaře.
Diabetik v oddíle	Anežka – Anežka Havránková	2013	Není k dispozici.
Digitální fotografie v dětském oddíle	Op	2003	Není k dispozici.
Dítě s celiakií (intolerancí lepku) v oddíle	Žabka – Šárka Bohoňková	2013	Práce se zabývá problematikou dítěte s celiakií v oddíle či na akci. Poskytuje stručné seznámení s nemocí a její léčbou v podobě bezlepkové diety, dále praktické informace a rady na řešení situací vzniklých při péči o celiaka v oddíle. Práce je určena především pro vedoucí oddílů a táborové zdravotníky, do jejichž kompetencí péče o celiaka patří.
Dítě s LMD ve skautském oddíle	Mišta	2004	Není k dispozici.
Dopravní nehody, Činnost na místě dopravní nehody	Láďa – Ladislav Hromádko	2009	Hlavním cílem této práce bylo podat co nejkomplexnější a přitom stručný návod, jak se zachovat v případě dopravní nehody, ať už se přihodí přímo nám jako řidičům, nebo jen jako náhodně projíždějícím okolo. Práce se věnuje nejen vlastnímu zásahu na místě dopravní nehody, ale v několika kapitolách podává základní informace i z oblasti práva a ekonomiky, které s danou tématikou úzce souvisí.
Drogy	Šipka	2003	Není k dispozici.
Drogy a drogová závislost	Fátima	2006	Není k dispozici.
Ekologie a ochrana přírody ve výchově a vedení oddílu	Chobot	2004	Není k dispozici.
Ekologie v praxi na základě ekologických projektů	Silva	2003	Není k dispozici.
Ekosystémy a Česká krajina	Billy	2001	Není k dispozici.
Epidemiologické opatření na táboře	Aknel – Lenka Šmardová	2015	Práce se zabývá epidemiologickými opatřeními na táboře. Měla by táborovému zdravotníkovi shrnout nejdůležitější epidemiologické infekční a neinfekční stavy, se kterými se může setkat. U každého stavu jsou pro přehlednost a lepší orientaci popsány jejich příznaky, první pomoc a základní ošetření, a popřípadě jaké opatření zavést při jejich výskytu.
Epilepsie v oddíle	Severka – Petra Křemenová	2009	Práce poskytuje základní seznámení s epilepsií, jejími projevy, typy záchvatů i její léčbou. Ukazuje, na co si dát pozor a na co myslet, pokud máte v oddíle dítě s epilepsií a předává i vlastní zkušenosti při práci s epileptikem. Epilepsie se nebojte. Skauta nezaskočí.
Estetická výchova v oddíle	Kačaba	2003	Není k dispozici.
Farmaceutické výrobky a jejich použití na skautských akcích	Pascal	2003	Není k dispozici.
Fyzilologie zátěže vlčat a světlušek, vhodný pohybový program	Šárka – Šárka Trunečková	2010	Tato práce se snaží zdůraznit základní principy fungování organismu při pohybových aktivitách a upozornit na jednotlivé věkové odlišnosti. Dále jsou v práci vypsány vhodné pohybové aktivity pro děti mladšího školního věku (světlušky a vlčata) tak, aby se v rámci her co nejvíce rozvíjely.
Fyziologie sportovní zátěže dětí	Rikki – Karel Kuželka	2008	V první části této práce jsou stručně shrnuty důležité poznatky o anatomii a funkci jednotlivých orgánových soustav důležitých pro pohybovou aktivitu člověka. Další kapitoly popisují zátěžový metabolismus, stav únavy a regeneraci po zátěži, charakterizují jednotlivé pohybové schopnosti. Závěr je věnován fyziologii dětského organismu a charakteristikou pohybových schopností v jednotlivých vývojových fázích.
Horolezectví	Růža	2001	Není k dispozici.
Horolezectví základy slaňování,základy jištění	Škoťák	2003	Není k dispozici.
Houby – historie, poslání, chování k houbám	Baky	2004	Není k dispozici.
Hra	Silva	2002	Není k dispozici.
Hra jako výchovný prostředek	Soptík	2003	Není k dispozici.
Hudební a hudebně-pohybová výchova jako součást estetické výchovy	Pachanga	2000	Není k dispozici.
Hyperaktivita a specifické poruchy učení ve skautském oddíle	Brepta – Alena Skuhrovcová	2008	Povídání o dětech se SPU a ADHD. Tyto celkem rozšířené poruchy neznamenají „nevychovanost“ nebo nevzdělanost. Děti s nimi vyžadují mnoho pozornosti a mívají nízké sebevědomí, ale přesto s nimi lze pracovat a vychovávat je v duchu skautské výchovy. Při práci s nimi jim musíme pomáhat určovat řád a pravidla, být jasní, konkrétní a důslední a využívat různé metody, které pomáhají s problémy jako je psychomotorika, relaxace, sportovní hry, jógová cvičení či hudba.
Choroby dětí na táboře	Žabka – Iva Tylichová	2011	Výše uvedená práce se zabývá problematikou dětských nemocí na táboře. Může sloužit všem zájemcům, kteří si nejsou jisti, nebo je nenapadá další varianta terapie.
Imunizace	Juanka – Jana Kreiselová	2008	Práce se zabývá podstatou, průběhem a historií imunizace, spolu s různými druhy očkovacích látek, povinnému a dobrovolnému očkování v ČR a cestovní medicíně.
Integrace dětí s diabetes mellitus do skautského oddílu	Pú – Pavla Hrnčiříková	2008	Jde o „příručku“ pro skautské vedoucí, kterým se naskytne příležitost mít diabetika v oddíle. Zaměřuje se především na pochopení příčin onemocnění, ze kterých vycházejí všechny komplikace, léčba i rizika, protože pro zajištění bezpečnosti dětí na skautských akcích je nutné, aby vedoucí věděl přesně, o co se jedná, a podle toho se uměl správně rozhodovat, co dělat, co si dovolit a co ne. Práce rovněž formou tipů a nápadů naznačuje, na co je třeba myslet v souvislosti se skautskou praxí.
Integrovaný záchranný systém	Mates	2006	Není k dispozici.
IZS aneb Integrovaný záchranný systém	Einstein – Petr Kohout	2008	Tato práce pojednává o IZS, jeho složení a organizaci. V první části se zabývám složkami IZS a jejich organizací, v prostřední části pak jednotlivými hlavními složkami. Nakonec přichází propojení a organizace těchto složek včetně postupu krizového řízení. Na závěr jsem vložil krátký příběh, který to snad pomůže lépe poskládat dohromady.
Jak může roverský kmen pomoci při vedení oddílu a upevnění družinového systému	Šuperka	2002	Není k dispozici.
Jak přežít v přírodě aneb toulky za humny moderní civilizace	Paja	2001	Není k dispozici.
Jak se chovat k neslyšícímu v situaci poskytování první pomoci	Maruška – Marie Skočovská	2008	Cílem této práce je přiblížit člověku neznalému problematiky Neslyšících základní informaci o této komunitě a podat stručný avšak ucelený návod k tomu, jak se jako laik chovat k e sluchově postižené osobě v případě poskytování první pomoci. Práce obsahuje návod, který napomůže laikovi se v takové situaci orientovat, zachovat chladnou hlavu a důstojnost Neslyšícího i sebe samého, a přitom být opravdu k užitku.
Jak testovat a hodnotit znalosti zdravovědy (se zaměřením na první pomoc)	Petra – Petra Šmídová	2011	Cílem práce je prezentovat a analyzovat metody použitelné ke zjišťování znalostí ve zdravovědě. Práce je určena absolventům Severočeské záchranářské lesní školy a školitelům první pomoci. Měla by jim pomoci zvolit nejvhodnější způsob testování a hodnocení znalostí zdravovědy.
Jedeme na vodu poprvé aneb jak se připravit, co nezanedbat a co dělat, když …	Marek	2006	Není k dispozici.
Jeskyňaření	Bóža	2003	Není k dispozici.
Kanoistika	Krby	2002	Není k dispozici.
Klíště a jeho nebezpečí pro člověka	Lendys	2006	Není k dispozici.
Kompenzace jednostranné zátěže	Skřítek – Lucie Náprstková	2010	Práce shrnuje základní informace o jednostranné zátěži a vadném držení těla.
Komunikace a rétorika	Delfín	2000	Není k dispozici.
Komunikace s dětským pacientem	Mája – Magdaléna Kuczmanová	2013	Práce se zabývá specifiky komunikace s dětským pacientem. Celý text je rozdělen do dvou částí. V první části je čtenář stručně seznámen s teorií komunikace v obecné rovině. Druhá část přibližuje zásady a představuje specifika, která sebou komunikace s dětským pacientem přináší. Do celé druhé části se promítají poznatky ontogenetické psychologie, které významně komunikaci s malým/mladým pacientem ovlivňují. A jejichž respektování má vliv na kvalitní a přínosnou komunikaci mezi pacientem a ošetřujícím. Text se snaží přiblížit dětské prožívání nemoci a bolesti a s tímto faktem související způsoby komunikace. Na konci práce uvádím nejzákladnější metody, které lze využít k navázání verbální komunikace s dětským pacientem, který s ošetřujícím nechce komunikovat.
Komunikace se zraněným	Ž’Evík – Eva Bartošová	2011	Práce se zabývá problematikou komunikace zachránce se zraněným v místě nehody. Jsou zde vypsány moţné způsoby proţívání zranění, zásady komunikace se zraněným, časté chyby v komunikaci, specifika komunikace se zraněným dítětem a základní rady zachraňujícím, jak pomoci sám sobě v traumatizující situaci. Nabízí kaţdému, kdo se o danou problematiku zajímá, základní a praktický přehled důleţitých aspektů komunikace se zraněným.
Kondice a stretching	Žeros – Klára Pospíšilová	2013	Není k dispozici.
Koordinace psychosociální první pomoci a krizové intervence	Karel – Karel Konečný	2009	Cílem této práce je představení prvního/ jednoho dne koordinace Psychosociální první pomoci a Krizové intervence na místě mimořádné události. V práci jsou vysvětleny používané pojmy z oblasti krizového řízení, objasněny základní principy koordinace. Kapitoly jsou dále chronologicky seřazeny od příjezdu na místo přes kontakty odpovědných osob, vysvětlení cíle zásahu a v závěrečné fázi též jeho vyhodnocení. Na konci každé kapitoly je krátké shrnutí, což jsou praktická doporučení k úspěšnému zvládnutí situace.
Kraniocerebrální úrazy	Ája – Alena Černá	2009	Tato práce se zabývá problematikou kraniocerebrálních úrazů. V první kapitole je nastíněna anatomie mozku a lebky, druhá část shrnuje druhy možných poranění. Třetí kapitola pojednává o prevenci úrazů hlavy především při dopravních nehodách. Poslední část je věnována první pomoci. V závěru práce jsou zařazeny přílohy, které by měly přispět k lepšímu zapamatování a pochopení tématu.
Křečové stavy – epilepsie, tetanie	Myšík – Zuzana Hývnarová	2013	Práce se zabývá uvedením do problematiky křečových stavů – epilepsie a tetanie. Je převážně určena pro vedení oddílu a rádce, kteří aktivně pracují s dětmi. Měla by se s ní seznámit i „pasivní“ část vedení. Zahrnuje úvod s informacemi o onemocnění, další část je zaměřena na přístup k osobám s těmito problémy a na konci informace o první pomoci při akutních křečových stavech.
Kultura v programu vlčácké smečky	Brčko	2001	Není k dispozici.
Lakros hra pro všechny	Šotek	2004	Není k dispozici.
Lanové aktivity v dětském oddíle	Ted Vševěd	2001	Není k dispozici.
Léčiva a alternativní přírodní léčiva v táborové lékárně	Rézinka – Tereza Matoušková	2010	Práce zahrnuje užitečné informace pro táborové zdravotníky o léčivech vhodných pro skautskou zdravotnickou praxi. Zabývá se nejen léčivými přípravky, které jsou hromadně vyráběné a k dostání v lékárnách, ale i alternativními přírodními léčivy. Spíš než konkrétní návody na přípravu jednotlivých léčivých procedur však nabízí základní přehled a spektrum léčebných možností. Stejně tak u hromadně vyráběných léčivých přípravků většinou nezabíhá do detailů týkajících se např. dávkování. V tomto ohledu je čtenář odkázán na příbalové letáky léků a na vyhledání dalších podrobných návodů v literatuře. Pro lepší přehlednost je práce dělena do kapitol dle jednotlivých zdravotních problémů ovlivnitelných léčivy, v těch pak zájemce najde různé možnosti léčby. Tímto stylem členění je práce více praktická pro laické zdravotníky a použitelná i jako příruční rádce pro období konání tábora.
Léčivé rostliny	Soník	2006	Není k dispozici.
Lidské tělo v zátěžových situacích	Vojta	2005	Není k dispozici.
Meteorológia podle prírody	Kosec	2000	Není k dispozici.
Metodika astronomie pro rovery	Siky	2001	Není k dispozici.
Metodika výuky první pomoci	Acly – Barbora Štohanslová	2008	Práce je o metodice výuky první pomoci a o tom, jak je možno nabyté vlastnosti se skauty zopakovat zábavnou formou. Ukazuje, že výuka první pomoci se nemusí podobat škole a nudné teorii, ale že existuje i řada pomocných her a hříček pro každou věkovou kategorii.
Metodika výuky zdravovědy u vlčat	Oliver – Jan Gabriel	2009	Práce se zabývá metodikou výuky zdravovědy u chlapců prvních až pátých tříd základních škol. Zdůrazňuje a přibližuje význam učení zdravovědy již od útlého věku. Jde o začátek dlouhé cesty první pomoci jejich životem. Nastiňuje, jak pracovat s problematikou první pomoci ve vlčáckém věku a poskytuje inspiraci novým, začínajícím rádcům či mauglím pracujícím se smečkou.
Metodika zdravotní výchovy jednotlivých věkových skupin	Franta	2005	Není k dispozici.
Miera pripustneho rizika	Nathaniel	2004	Není k dispozici.
Mimořádná událost – Voda	Zajda – Martin Králík	2010	Práce se zabývá ochranou obyvatelstva v případě nepříznivého působení vodního živlu. Může sloužit i jako příručka pro ochranu obyvatelstva, pokud by se rozšířila celoplošně, tak jako jiné příručky které jsou vydávané v určitých lokálních oblastech, jako je např.: v blízkosti jaderného zařízení, nebo i nějakého zařízení, které při nepříznivé situaci může ohrozit zdraví a život obyvatelstva žijícího v blízkém okolí.
Moderní technika versus skauting	Fred	2002	Není k dispozici.
Nebezpečí přírodních jedů v ČR	Kryšot – Kryštof Pilnáček	2008	Práce shrnuje a uspořádává informace o jedovatých organismech na území České republiky. Přírodní jedy jsou rozděleny podle toho, ze kterých organismů pocházejí na zvířecí jedy, rostlinné jedy a houbové jedy.
Nemoci přenosné ze zvířete na člověka, s nimiž se můžeme setkat během tábora a prevence před nimi	Bachy – Hana Polanská	2009	Práce pojednává o zoonózách (nemocech přenosných ze zvířete na člověka), se kterými se můžeme setkat ve volné přírodě, tedy i na táborech a výpravách. Předkládá preventivní opatření, kterak se nemocemi nenakazit. Klade důraz na často opomíjené hygienické zásady.
Specifika prevence a první pomoci na vodáckých akcích	Dáša – Dagmar Vencálková	2015	Není k dispozici.
Neverbální komunikace – gesta	Verča	2000	Není k dispozici.
Nízká lana a jiné lanové aktivity	Vlk	2002	Není k dispozici.
Občanství, vlastenectví, evropanství	Pobor	2003	Není k dispozici.
Obvazové techniky	Kolouch – Jiří Jelínek	2010	Tato práce poskytuje návody na vázání některých obvazů v laické první pomoci. V každé písemné přípravě jsou uvedeny slovní i obrazové postupy jednotlivých obvazů. Písemné přípravy jsou řazeny za sebou v pořadí: obvazy hlavy, horní končetiny, dolní končetiny.
Oheň	Lazar	2002	Není k dispozici.
Ohrožené děti	Jája	2001	Není k dispozici.
Organizace oddílové vodácké výpravy se zvláštním zřetelem na aspekty prevence a záchrany	Vondráš – Ondřej Trepeš	2015	Výše uvedená práce se zabývá právními a organizačními aspekty plánování vodácké výpravy pro suchozemské oddíly v celé její šíř. Představuje základní momenty plánování a přípravu účastníků na vodáckou akci či tábor. Sleduje dále bezpečný průběh a pravidla akce. Na závěr představuje nejčastější úrazy a nemoci a dodává i stručný nástin postupu při záchraně v krizové situaci.
Organizace sportovních akcí	Čok	2002	Není k dispozici.
Osobní efektivita a Time management	Ink	2001	Není k dispozici.
Otužování	Šveska	2006	Není k dispozici.
Památková péče v programu skautského oddílu	Rapša – Anna Daňková	2013	Výše uvedená práce se zabývá významem vztahu ke kulturnímu dědictví ve výchově dětí a možnostmi zapojení památkové péče do programu skautské oddílu.
Pohlavně přenosné choroby a skauting	Šle	2006	Není k dispozici.
Pohlavní zneužívání	Efča	2006	Není k dispozici.
Polohování a transport	Motejl – Milan Jančík	2011	Práce shrnuje možnosti polohování raněných a jednotlivé metody transportu. Obsahuje přehledný popis všech poloh raněných a přiřazení k jednotlivým onemocněním, stejně jako jednotlivé druhy transportu. Podrobněji se práce zaměřuje na typy a užívání nosítek.
Popáleniny	Dejvy	2005	Není k dispozici.
Posttraumatický stresový syndrom	Kim – Monika Münsterová	2008	V této práci se dočtete o stresu, krizi a posttraumatickém stresovém syndromu, o tom, jak se projevuje a jaké jsou možnosti jeho léčby. Také se dozvíte, kde hledat pomoc. V závěru je zde něco z vlastní zkušenosti, tedy co se v člověku odehrává, podívá-li se zpětně na svou krizi.
Poškození svalů během tělesné zátěže	Arny – Tomáš Adamovič	2013	Absloventská práce „Poškození svalů během tělesné zátěže“ je určena držitelům či zájemcům o OČK Tělesná výchova a sport. Zevrubně pojednává o základních funkcích kosterního svalu a rozebírá možné úrazy a poškození, které mohou sval postihnout právě v důsledku tělesné zátěže, spolu s návrhem laické pomoci. Zvláštní kapitola je věnována prevenci těchto úrazů.
Potápění a jeho (ne)bezpečnost	Netopýr	2002	Není k dispozici.
Povzbuzující prostředky a jejich užívání	Šnek – Lukáš Kraus	2008	Povzbuzující prostředky a zvláště v poslední době tak rozšířené energetické nápoje, jsou populárním způsobem, jak se vyrovnat s důsledky zátěže na organismus. Mají řadu výhod, pokud se držíme doporučených dávek, ale mohou mít i svá úskalí. Cílem této práce je předložit několik informací k jejich působení.
Práce s emocemi v oddíle aneb jak to chodí u Vlčat	Práče	2001	Není k dispozici.
Pracovní listy k výuce zdravovědy	Šíro – Tereza Šíblová	2013	Není k dispozici.
Práva a povinnosti zdravotníka zotavovacích akcí	Honza – Jan Novák	2011	Výše uvedená práce pojednává o právech a povinnostech zdravotníka zotavovacích akcí. Může sloužit jako manuál pro tyto zdravotníky a také jako výukový text pro lektory kurzů zdravotníka zotavovacích akcí.
Právní minimum pro členy SOS	Saddám	2000	Není k dispozici.
Právní vědomí související s první pomocí a záchranářskou činností	Alf	2005	Není k dispozici.
Prevence a bezpečnost na horách	Kiki	2003	Není k dispozici.
Prevence a léčba běžných onemocnění na zotavovacích akcích alternativní medicínou	Míla – Miloslava Šmolíková	2013	Výše uvedená práce se zabývá alternativní léčbou běžných onemocnění na zotavovacích akcích. Důležité pro chod celého organismu je pravidelné cvičení, ideální je každodenní jógové cvičení „Pět Tibeťanů“. Alternativní léčba fytoterapie léčí různé zdravotní potíže pomocí léčivých bylin, zejména ve formě čajů, sirupů, obkladů, koupelí nebo bylinných mastí a krémů. V jednotlivých kapitolách práce doporučuji přírodní přípravky, které jsou účinné a efektivní a které by měly být součástí lékárny zdravotníka zotavovacích akcí.
Prevence úrazů na nízkých lanových překážkách	Námořník – Josef Koukol	2010	Práce je zaměřena na prevenci vzniku úrazů při stavbě a provozu nízkých lanových překážek. Upozorňuje na nezbytné prvky a činnosti při organizování lanové aktivity. Přináší přehled několika kurzů zaměřených na lanové aktivity.
Prezentace oddílu na internetu a využití WWW stránek	Neo	2004	Není k dispozici.
Problematika dospívání mládeže	Kennedy	2003	Není k dispozici.
Projekt – Dvouměsíční program pro rozšíření znalostí v oblasti záchranářství a zdravovědy pro rovery/ky po absolvování zdravotnického kurzu	Fret	2005	Není k dispozici.
Projekt – Praktická zdravověda pro R+R	Svaťa	2005	Není k dispozici.
Projekt – Víkendový kurz zdravověda pro oldskauty	Silva	2005	Není k dispozici.
Propagace skautingu	Žvatla	2002	Není k dispozici.
První pomoc a záchrana na horách	Havran	2002	Není k dispozici.
První pomoc a záchrana u vody	IndiJan	2000	Není k dispozici.
První pomoc včera a dnes, aneb omyly minulosti ve světle dnešního poznání	Kloky – Jan Jeník	2008	Práce by Vás měla provést vývojem skautských (a nejen skautských) příruček od časů První republiky až do současnosti a s jejich pomocí nastínit postupný vývoj poskytování první pomoci.
První pomoc v lavinách	Jakub – Jakub Axman	2015	Tato lesoškolská zdravotnická práce pojednává o možných rizicích při zasažení a zasypání lavinou. Jsou rozebírány aspekty prevence, mechanismů vzniku úrazů a poskytnutí první pomoci po vyproštění.
Předškoláci na táboře	Netyka – Anna Radová	2010	Práce shrnuje poznatky a zkušenosti z táboření s dětmi předškolního věku. Může sloužit všem, kdo se chystají pořádat s předškoláky tábor.
Přežití	Sur	2001	Není k dispozici.
Příčiny a rozšíření infekčních chorob v ČR	Helík	2005	Není k dispozici.
Přínos modelových situací pro zdravotníky se zaměřením na komunikaci s pacientem	Tweetee – Veronika Bulířová	2010	Práce se zabývá přínosem modelových situací a je zaměřená na komunikaci s pacientem. Může sloužit jako informativní práce o tom, co se dá získat z oněch situací či zamyšlení se nad danou problematikou.
Příprava a organizace tábora	Hurón	2004	Není k dispozici.
Příprava ČLKVS po programové stránce, specifika vodáckého LK	Fižďa	2004	Není k dispozici.
Přípravné materiály k E-learningovému kurzu – Kardiopulmonární resuscitace (KPR)	Ája – Alena Petříková	2010	Tato práce je věnována vytvoření výukových textů a testových otázek pro e-learningový model výuky kardiopulmonální resuscitace (KPR). Může být využita i jako materiál ke samostudiu KPR.
Příroda a ekologie ve hrách	Šéfová Medvěda	2003	Není k dispozici.
Příroda a skauting – ekologická výchova	Tříska	2001	Není k dispozici.
Příroda na táboře	Kuchtík	2003	Není k dispozici.
Příručka pro pořadatele kurzů zdravotníka zotavovacích akcí	Kiwi – Jan Hapala	2010	Práce shrnuje povinnosti pořadatelů kurzů zdravotníka zotavovacích akcí. Snaží se postihnout všechny technické a administrativní stránky organizace kurzu.
Příručka pro správce skautských základen	Ještěr – Ivo Brzobohatý	2011	Příručka pro správce základen má posílit management ubytovacích základen Junáka. Shrnuje praktické zkušenosti autora, se kterými se setkává na skautských základnách. V rámci Junáka se jedná o první pokus o sepsání příručky na toto téma.
Psychické opotřebení záchranáře – poučeného laika a příslušná pomoc	Kosťa – Václav Sixta	2011	Práce má poskytnout základní přehled možných dopadů na psychiku člověka v případě, že se setká s život ohrožujícím zraněním v roli záchranáře – poučeného laika. Vedle popisů základních rizik pro duševní život člověka nabízí i možné postupy řešení takovýchto problémů.
Psychohry při práci s oddíly	Bára	2002	Není k dispozici.
Psychologická první pomoc	Tyki – Lucie Škodová	2010	Cílem mé práce je podat základní informace o tom, co to psychologická první pomoc je, kdo psychologickou první pomoc poskytuje, komu je určena, v jakých situacích a jaké jsou její zásady. O této problematice existuje sice poměrně dostatek literatury, ale je málo v podvědomí laických zdravotníků. Touto prací bych chtěla dát konkrétní návod na to, jak bychom měli správně první psychologickou pomoc poskytnout v různých situacích (pokusy o sebevraždu, hromadná neštěstí, dopravní nehody apod.), jak s lidmi v krizi a často nepříznivých podmínkách komunikovat, jak jim pomoci a nevhodnými slovy ještě víc neublížit.
Psychologie krize a chování v krizových situacích	Chůvka	2000	Není k dispozici.
Psychologie vůdce oddílu aneb jak být dobrým vůdcem	Šemík	2002	Není k dispozici.
Rizika VHT a jejich předcházení	Cid – Petr Vondráček	2011	Výše uvedená práce představuje stručný přehled nejběžnějších či nejzávažnějších rizik při pohybu v horách doplněný o tipy jak jim předcházet. Věnuje se též bezpečnostní problematice zajištěných cest. Sloužit by měla nejen organizátorům různých expedic, ale i jejich řadovým účastníkům.
Royal Rangers a skauting	Kamil	2002	Není k dispozici.
Rozbor vody pro tábory	Hvězdář	2006	Není k dispozici.
Rozcvičky a cvičení s dětmi s nesprávným držením těla	Lůca	2000	Není k dispozici.
Ruční práce inspirované lidovou tvorbou začleněné do programu skautských oddílů	Klára	2001	Není k dispozici.
Sebeobrana a její využití v oddíle	Sekáč	2004	Není k dispozici.
Sebevraženost dětí a mladistvých se zaměřením na preventivní opatření	Verča – Veronika Teplíková	2010	Práce se zabývá sebevražedností dětí a mladistvých. V práci je objasněno několik pohledů a přístupů k smrti a jejím pokusům. Práce by měla být pomocníkem dětských a mládežnických táborovým vedoucím, měla by nastínit preventivní opatření.
Sekty – jak je rozpoznat, čím jsou nebezpečné a jak se jim ubránit	Ježek	2006	Není k dispozici.
Sexuální výchova v junáckém oddíle	Bingo	2005	Není k dispozici.
Skauting a média	Bizon	2003	Není k dispozici.
Skautská nováčkovská zkouška	Lišák	2004	Není k dispozici.
Skautská topografie	Ondra	2004	Není k dispozici.
Skautská zoologie a její využití ve skautské praxi	Šakal	2003	Není k dispozici.
Služby pro jednodušší práci a spolupráci	Sin – František Hána	2010	Shrnutí základních služeb poskytovaných internetem, které můžeme využívat při komunikaci v Junáku. Zaměřil jsem se na internetové služby, které sám často využívám, ale myslel jsem si, že ne všichni je znají.
Současné pomůcky k první pomoci	Sportík – Kateřina Hamrová	2010	Tato práce se zabývá současnými pomůckami k první pomoci. U každé pomůcky naleznete popis, obrázky, firmy, které ji dodávají a orientační pořizovací cenu dané pomůcky. Práce neobsahuje popis základního obvazového materiálu, který lze najít v jiných příručkách.
Specifika práce s dětmi s respiračními poruchami	Radka – Radka Novotná	2013	Tato práce pojednává o respiračních onemocněních u dětí. Větší část práce je věnována chronickým respiračním onemocněním – astmatu a chronické bronchitidě. Poskytuje základní informace o těchto onemocněních včetně informací o léčbě a specifikách práce s takto nemocnými dětmi. Dále poskytuje stručné shrnutí vybraných infekčních respiračních onemocnění.
Správná strava dětí	Chytrolín – Monika Winterová	2013	Každý, kdo někdy jel na tábor, ví, jak důležitou součástí celého jeho běhu je jídelníček. Problémem však zůstává fakt, že jsou tyto jídelníčky mnohdy narychlo vytvořené a de facto neodpovídají potřebám dětí, které se tábora zúčastňují. To může vést k nadměrnému tloustnutí či podvýživě dětí a k dalším zdravotním problémům. Podáváním správné, vyvážené stravy můžeme těmto problémům zabránit.
Stavba a funkce lidského těla – jak naučit děti z čeho se skládá a jak funguje lidské tělo	Trp	2006	Není k dispozici.
Stavění krvácení	Šakal – Ondřej Sedláček	2011	Výše uvedená práce se zabývá problematikou krvácení a jeho následného stavění. V práci je poukázáno na nové přípravky a prostředky použitelné při zastavení krvácení.
Šikana	Jana	2006	Není k dispozici.
Šikana a první pomoc	Renča – Renata Zavřelová	2009	Ochrana slabšího patřila ve středověku k rytířským ctnostem a v současnosti patří mezi skautské zákony. Na druhou stranu se v současné době vyskytuje násilí a šikana v každodenním životě. Ve své práci jsem chtěla ukázat možnosti formování osobnosti vlčat, světlušek, skautů a skautek ve vztahu k prevenci šikany a první pomoci v případě šikany.
Tajná řeč těla	Iva	2000	Není k dispozici.
Technická první pomoc při dopravních nehodách	Váška	2006	Není k dispozici.
Technická první pomoc v modelových situacích	Bořek	2005	Není k dispozici.
Technická první pomoc ve skalním terénu se skautskou výbavou a doporučení její obměny	Prófa – Jiří Štojdl	2008	Náhled do světa první pomoci ve skalním terénu a pořádání lanových aktivit.
Tělo a jeho úrazy	Ferda	2005	Není k dispozici.
Termická poranění organismu a úrazy elektrickou energií	Vorel	2006	Není k dispozici.
Tísňové volání	Jitka – Jitka Karasová	2009	Tato práce přináší možnost, jak sebe, své bratry i sestry, ale možná i kamarády naučit přivolat pomoc při mimořádné události. Jaká jsou telefonní čísla integrovaného záchranného systému a vhodnost jejich konkrétního použití v dané situaci.
Topografie	Potápník	2003	Není k dispozici.
Tradice ve skautském prostředí	Hóřa	2001	Není k dispozici.
Tropická medicína	Ency	2005	Není k dispozici.
Týrání dětí	Čanda	2005	Není k dispozici.
Úrazy na skalách	Céef – Adam Stibůrek	2015	Není k dispozici.
Úrazy na skalách a umělých stěnách	Meruňka – Štěpán Čejka	2010	Práce se zabývá příčinami vzniku a úrazy při sportovním lezení. Rozebrány jsou hlavní následky a související bezpečnostní opatření pro snížení závažnosti úrazů.
Úvod do hromadného neštěstí pro laické záchranáře	Dan – Daniel Machač	2013	Výše uvedená práce je seznámení se s hromadným neštěstím na úrovni laického záchranáře. Může sloužit všem zájemcům, kteří hledají základní informace o hromadných neštěstích a určitý návod jak se při těchto neštěstích chovat.
Úvod do problematicky postižení pohybového aparátu u dětí a základy prevence	Malej Bobr – Zdeněk Tesař	2010	Práce se zabývá uvedením do problematicky vad pohybového aparátu. Je určena všem, kteří aktivně pracují s dětmi a měla by jim sloužit jako jednoduchý vstup do tématu spolu se zkráceným návodem, jak řešit problémy tohoto typu s dětmi ve skautské jednotce.
Úvod do sexuální výchovy	RaDaR – Petr Vaníček	2011	Pokusil jsem se alespoň stručně zmapovat nejdůležitější body týkající se sexuální výchovy. Sexuální výchova není jen návod na to, co a jak v oblasti sexuální výchovy učit, ale patří k tomu samozřejmě i záležitosti, které se k sexuální výchově vážou. Je třeba alespoň podvědomě znát nějaké paragrafy, morální zákony, uvědomit si, čeho všeho se sexuální výchova dotýká a kde se s ní můžeme setkat.
Vázané stavby	Měsíček	2000	Není k dispozici.
Voda – získávání, transport a využití při skautské praxi	Hugo	2004	Není k dispozici.
Voda v krajině aneb skautská expedice od pramene k ústí	Rambi	2002	Není k dispozici.
Výchova k rodičovství ve skautském oddíle	Andy	2005	Není k dispozici.
Výchova samostatných rádců se zaměřením na zvládnutí krizových situací	Jarus – Jaromír Krejča	2009	V současné době se intenzivně pracuje na metodice rádcovského vzdělávání, která je součástí nového výchovného programu pro skautský věk. Tento materiál je tedy součástí metodické podpory rádcovského vzdělávání a manuálem (vodítkem) pro vůdce oddílů a týmy roverských kmenů při přípravě rádců. Měl by se stát „odrazovým můstkem“ pro zpracování ostatních materiálů.
Výroba a využití kloutek	Markéta	2003	Není k dispozici.
Výtvarné hry se Světluškami	Lasička	2004	Není k dispozici.
Výuka první pomoci prostřednictvím her pro světlušky a vlčata	Smerfetka – Kateřina Šablaturová	2010	Umět poskytnout zdravotnickou první pomoc by mělo patřit k základnímu vzdělání každého z nás. Proto je malá příručka určena všem, kteří hledají náměty pro přiblížení a osvojení problematiky prevence úrazů, stavby lidského těla a první pomoci u dětí mladšího školního věku.
Výuka zdravovědy v oddíle	Koumák	2005	Není k dispozici.
Využití dramatické výchovy ve skautském oddíle	Diblík	2000	Není k dispozici.
Využití, stavba a zabezpečení lanových lávek	Jana	2004	Není k dispozici.
Vývoj kardiopulmonální resuscitace	Tim – Pavel Zeman	2011	Ve vlastní práci jsem se zaměřil na popis vývoje a integrace základních postupů kardiopulmonální resuscitace prováděných laiky – zajištění volných dýchacích cest, umělého dýchání a srdeční masáže. Případy znovuoživení po zjevné smrti lze nalézt již v mytologii starého Řecka i Blízkého východu, další případy lze nalézt v Bibli. Navzdory slibným počátkům ustoupila myšlenka oživování do pozadí v pozdním středověku a raném novověku. To se změnilo až v době osvícenství, která připisovala nevídanou hodnotu člověku jako jedinci. Velký rozvoj život zachraňujících úkonů lze zaznamenat v 19. a 20. století. Neodkladnou resuscitaci, jako soubor logicky na sebe navazujících postupů, sloužících k neprodlenému obnovení dodávky okysličené krve od mozku, však vyvinul až Peter Safar v 60. letech 20. století.
Vývoj skautské zdravovědy	Hasky	2005	Není k dispozici.
Vývojová psychologie od narození do dospělosti	Wagi	2000	Není k dispozici.
Význam mezinárodního skautingu pro výchovu dětí a rozvoj společnosti	Pipka	2001	Není k dispozici.
Záchrana tonoucího	Zub – Jakub Zubatý	2013	Práce se zabývá problematikou záchrany tonoucích, popisuje principy bezpečnosti při vodních aktivitách, prevence nebezpečí a základní postupy záchrany zraněných z vody. Dále práce popisuje fyziologické aspekty tonutí a zdravotnickou pomoc obětem. Záchranářské postupy jsou psané s cílem seznámit s problematikou a rozšířit teoretické znalosti. Pro provozování popisovaných záchranářských postupů je potřeba výcvik s instruktory.
Základní psychologie osobnosti a psychická odolnost účastníka roverského kurzu	Kašpra	2002	Není k dispozici.
Základy přežití v teorii a praxi	York	2000	Není k dispozici.
Základy společenského chování ve skautingu a skautské výchově	Ballů	2000	Není k dispozici.
Zamyšlení nad vybranými tématy týkající se Roveringu	Hadimrška	2004	Není k dispozici.
Zatmění slunce	Plejtvák	2002	Není k dispozici.
Závislost na internetu	Cobra	2005	Není k dispozici.
Zdravá výživa na skautských akcích	Razy – Václav Dedek	2010	Práce vysvětluje důležitost a vlastnosti jednotlivých složek potravy, měla by posloužit jako stručný návod pro sestavení jídelníčku. Může posloužit zdravotníkům či kuchařům zotavovacích akcí.
Zdravotní pohled na vegetariánství a veganství	Kulan – Tomáš Pelcl	2009	Práce pojednává o zdravotních aspektech vegetariánství a veganství z hlediska složení stravy. Popisuje, které složky stravy je nutné dodávat a v kterých potravinách se nachází ve větší míře. Nabízí řešení vegetariánského či veganského jídelníčku na skautskou akci formou jednotlivých jídel, která jídla jsou vhodná a na která je potřeba si dát pozor, aby skautský vedoucí nebyl příliš zatížen vymýšlením a přemýšlením, která jídla by se měly vařit.
Zdravotní problematika při horské turistice	Wydrák – Vojtěch Tkáč	2015	Horská turistika a turistika obecně s sebou kromě radosti přináší i časté zdravotní problémy. Cílem této práce je dát čtenáři ucelenou informaci o nejčastějších zdravotních problémech, které nás mohou při horské turistice potkat, a jejich řešení z hlediska první pomoci. V práci je také zahrnuta problematika cestovního pojištění. Obsah této práce se dá využít nejen oddílovými činovníky, ale všemi, kdo se na hory chystají.
Zdravotní rizika v přírodě	Ferda	2005	Není k dispozici.
Zdravotnický kurz PERLA 2013 Projekt	Hermi – Jana Matoušková	2013	Práce má sloužit jako manuál či inspirace pro vůdce zdravotnických kurzů. Je v ní mimo jiné popsaná náplň, průběh, příprava a dramaturgie reálného ZK Perla 2013, pořádaného zvláštní organizační jednotkou Parvula. Výše uvedené postupy jsou prověřené a zavedené do praxe již několik let, proto by měly být dobrým podkladem pro realizaci dalších zdravotnických kurzů.
Zdravotník na skautském táboře	Džery	2006	Není k dispozici.
Zdravotník zotavovacích akcí	Káča	2006	Není k dispozici.
Zdravověda v horách, příprava na expedici	Sluňda	2005	Není k dispozici.
Zdravověda v oddíle	Saň	2003	Není k dispozici.
Zdravý životní styl pro světlušky a vlčata	Azorek – Zuzana Hendrychová	2011	Práce se zabývá zdravým životním stylem pro mladší školní věk. Ten obsahuje pravidelný režim a vyváženost stravy i pohybových aktivit. V práci můžeme najít podněty pro zdravou stravu, různorodé pohybové aktivity a péči o lehce zdravotně indisponované.
Změny v první pomoci od roku 1990	Ňam	2005	Není k dispozici.
Způsoby dokumentace skautské činnosti	Zdeny	2000	Není k dispozici.
Zvláštnosti výchovné péče ve skupině s integrovaným postiženým jedincem	Soňa	2006	Není k dispozici.
Není k dispozici.	Skokan – Milan Linkesh	2008	Práce se zabývá bezpečnostním hlediskem práce s lanovým materiálem se zaměřením na lanově překážky. Ve své druhé části se zabývá zdravotnickým hlediskem a tím, co dělat v případě, že ke zranění opravdu dojde. Práce nemá být příručkou první pomoci, ale obsahuje celou řadu tipů a doporučení, na co myslet, aby k první pomoci vůbec dojít nemuselo.